What did you do yesterday? (speaking cards)

Chciałam się z Wami podzielić prostymi kartami, które można wykorzystać do rozmowy z naszymi uczniami na temat minionego dnia. Zamiast recytować formy czasownika, wypełniać tabelki czy rozwiązywać nudne ćwiczenia utrwalające regułki budowy czasu Past Simple, uczniowie mogą po prostu opowiedzieć nam trochę o swoim życiu wykorzystując posiadaną już wiedzę 🙂 Fajnie jest widzieć jak zdobyta przez naszych uczniów wiedza teoretyczna przekłada się na praktyczne użycie, bo o to przecież chodzi, prawda?

Spodziewałam się, że jeśli zadam uczniom proste pytanie „What did you do yesterday?” mogę nie otrzymać takiej wypowiedzi jakiej bym oczekiwałam 🙂 Obawiałam się, że uczniowie powiedzą dwa, trzy zdania i skończą im się pomysły 🙂

Stąd mój pomysł, aby przygotować karty, które będą dla nich wskazówką i podpowiedzą im o czym mogą mówić. Poza kartami z konkretnymi zwrotami typu get up czy have dinner dodałam też karty ze znakiem zapytania, które uczeń może wykorzystać, gdy chce opowiedzieć o czymś ciekawym, czego moje karty nie przewidziały 🙂 Poza zwrotem, który uczeń może użyć w całości, dodałam w nawiasach pytania pomocnicze:

np. go to school (what time? how?)

Uczeń może więc powiedzieć nam o której godzinie poszedł do szkoły i jak się do niej dostał.

W sumie kart jest 48, w tym 42 z konkretnymi zwrotami gotowymi do użycia po zamienieniu na czas przeszły i 6 kart ze znakami zapytania, które uczeń może dowolnie wykorzystać.

A jak to wygląda w praktyce? Uczniowie po prostu patrzą na karty rozłożone na stole i starają się po kolei wybierać te, które opisują rzeczy, które wydarzyły się w ich życiu poprzedniego dnia. Starają się to robić oczywiście chronologicznie. No i uwzględniają pytania pomocnicze zawarte w nawiasach. Wykorzystane karty są zabierane ze stołu.

Co więcej, możemy wykorzystać również te karty, których uczniowie nie wybiorą i zadać im pytania dlaczego akurat tego nie zrobili, np.

T: Why didn’t you go shopping yesterday?

S: Because I didn’t have time.

lub:

T: Why didn’t you play with your brother yesterday?

S: Because I don’t have a brother! 🙂

Zadając te dodatkowe pytania możemy więc przy okazji powtórzyć także czas teraźniejszy.

Myślę, że karty te z powodzeniem zastosować można również do opisu dnia codziennego w czasie Present Simple oraz przysłówków częstotliwości.

Mam nadzieję, że Wam się spodobają 🙂

A karty pobierzecie klikając na poniższy obrazek:

POBIERZDOWNLOAD(4)

Pozdrawiam, Dorota 🙂